Orientação Profissional e Vocacional em Campinas

A orientação profissional, muitas vezes também chamada de orientação vocacional , é um serviço especializado que tem por objetivo auxiliar os jovens na escolha de sua futura profissão. O processo inclui atendimentos individuais, com atividades e testes psicológicos que propiciam o autoconhecimento, a informação profissional (considerando as atividades profissionais, bem como as informações relativas aos cursos e instituições), o estabelecimento dos principais critérios que norteiam essa escolha e a construção de um projeto de vida que possa aliar as expectativas pessoais e profissionais. O conceito de carreira também é trabalhado, de forma que o adolescente seja capaz de compreender que esta é derivada de uma série de escolhas ao longo da vida.

As dúvidas presentes nessa fase da vida com relação a escolha da profissão envolvem dilemas como:

Fazer o que gosto ou o que garante maior retorno financeiro?
Considerar as matérias que tenho maior facilidade para escolher profissões associadas às áreas de humanas ou exatas ou buscar profissões que eu goste mais?
Buscar cursos mais tradicionais ou arriscar um curso novo?

Dentre outros dilemas que podem se apresentar no momento da escolha profissional, o fato é que grande parte dos adolescentes sente grande dificuldade em realizar essa escolha.

Orientação Profissional (Orientação Vocacional) para estudantes do ensino médio

Para estudantes do ensino médio a preocupação com a escolha profissional costuma ser maior no 3º ano, onde a finalização de uma etapa tão importante que é o ensino médio impõe, necessariamente, que o jovem faça uma opção sobre o que fará no ano seguinte. Em meio a tantas opções, é muito difícil ter que realizar uma única escolha. Este pode ser considerado o maior desafio da escolha profissional: ter que abrir mão de algumas opções igualmente atraentes para seguir por apenas um caminho!

O trabalho de orientação profissional para estudantes do ensino médio é realizado por meio de atividades que possam auxiliá-lo a se sentir mais seguro com a escolha, diminuindo assim a probabilidade do mesmo se arrepender após o ingresso no ensino superior, o que poderia leva-lo à evasão do curso. Para alcançar este objetivo, o processo de OP inclui a discussão (por meio de atividades) de temas como:

Autoconhecimento: história de vida, valores, interesses e habilidades.
Educação superior: informações sobre diferenças entre modalidades de cursos superiores: licenciatura, bacharelado e tecnológico; diferença entre instituições: centros universitários, faculdades e universidades; compreensão das ênfases nos cursos.
Informação profissional: atividades profissionais, mercado de trabalho, perfil do profissional.
Processo decisório: influências pessoais e de contexto, avaliação dos critérios adotados para efetivação da escolha.

Os atendimentos são individuais e realizados no consultório, em sessões semanais de 50 minutos. A duração do trabalho pode variar de dez a vinte sessões. Os pais participam de algumas etapas do processo.

Orientação Profissional (Orientação Vocacional)para estudantes do ensino fundamental

Para estudantes do ensino fundamental essa dúvida pode surgir ao final do 9º ano, onde existem duas possilidades:

Continuidade do ensino médio tradicional, com conhecimentos gerais;
Ingresso em curso técnico de nível médio, onde além dos conhecimentos gerais, o estudante será formado para exercer uma atividade profissional. Nesta fase o estudante se depara com a dúvida sobre cursar ou não o ensino técnico, e no caso de optar pelo técnico, em qual curso ingressar.

O trabalho de orientação profissional para estudantes de ensino fundamental é realizado por meio de atividades de autoconhecimento e informação profissional, que visam auxiliar o jovem em seu processo de decisão. Os atendimentos são individuais e realizados no consultório, em sessões semanais de 50 minutos. A duração do trabalho pode variar de cinco a dez sessões. A parceria entre psicóloga, pais e adolescente é essencial para o sucesso do processo.